曹扬远，男，讲师，医学硕士，研究生学历。2008 年毕业于福建医科 大学药物分析学专业，医学护理学院药学专业主任，执业药师，1+X 药品 购销（中级）考评员，龙岩市药学会理事、龙岩市医药行业协会副秘书长。 主要教授《药物分析学》、《药理学》、《药品市场营销学》等课程的教 学工作。

   一、忠于职守，潜心教育

   作为一名党员教师，他注重提升政治素养，执行党的教育方针政策，

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重培养学生具有爱国情 怀、理想抱负、责任担当、敢于创新的时代新人。任药学专业主任以来， 根据职业教育的特点深入医药行业企业调研，不断修订和完善药学专业人 才培养方案；面对每一届入学的本专业新生，他都耐心细致地做好入学专 业教育。他把第一次专业教育称作大学生活的启蒙教育，不但要使学生对 自己所选择的专业有清晰的认识和认可，同时要使学生知道如何充实、愉 快地度过三年的大学生活，学会规划人生。生活中，他总是严于律己，以身作则，努力成为学生的榜样和表率；工作上，他总是一丝不苟，认真对待每一堂课，以扎实的专业功底引领每一位同学学有所成，时刻引导并培 养学生树立正确的人生理想与信念。因为他坚信，有什么样的老师，就会 有什么样的学生，一个有理想信念的老师，才能教出有理想信念的学生。

    二、教书育人，帮助学生成长

   曹扬远老师重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法和教学手段，积极使用虚拟仿真、微课、慕课等现代化手段进行教学。根据本专业就业 岗位实际工作任务将专业核心课程进行内容重构，以任务导向进行“教、 学、做”一体化教学和技能训练。注重培养学生的自学能力、实践能力、 适应能力、创新能力、团队协作能力。从教五年来，他指导学生参加福建省职业院校技能大赛中药传统技能赛，获得三等奖 1 次和优秀奖 2 次；福 建省“互联网+”大学生创新创业大赛获得银奖和铜奖各 1 次，市级三等奖 和优秀奖各 1 次。他积极引导和鼓励学生就业创业，每学年都带领药学专 业学生走进本地企业进行专业见习，增进学生对医药企业的认识和了解专 业岗位工作。在今年学生实习就业形势严峻的情况下，他通过自身医药行 业工作经历，与企业密切联系，搭建“校企双选平台”，将人才输出与服 务社会需求紧密结合，提升学生实习就业质量。

    三、勇于创新，专注提升

曹扬远老师在抓好教学工作的同时，密切关注专业发展的前沿动态， 努力提高自己的科研能力和业务水平，先后主（参）编教材 2 部。他主讲 的《药物分析》课程被纳入健康服务专业群课程资源库中；他主持申报省 级中青年课题 1 项，参与省级、校级课题 5 项；参与申报校级教学成果奖获二等奖 1 项，积极参加教师教学能力大赛获校级一等奖 1 次，福建省教 师教学能力大赛获三等奖 1 次；也参与校企合作双元课程教材的开发。

    四、关爱学生、不忘初心

    曹扬远老师还担任“二元制”学生的班主任，针对校企双元身份的学生，他寓教于乐，与学生交朋友，鼓励他们积极进取、在专业上有更大的 建树，指导他们考取执业资格证书，引导学生建立正确的价值观、人生观。 针对个别学生情绪的问题和上课的精神状态，找他们单独谈话，及时了解 学生内心深处的想法和心理活动，然后讲一些能让他们接受的道理，用亲 情式的温暖话语和举止，给他们以心理疏导、思想道德引导、学习生活指 导等帮助他们从困惑中走出来。

他热爱教育事业，以从教为荣，以施教为乐，不计名利，甘于奉献。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”，三尺讲台，倾心尽力，唯愿花开 遍野，桃李芬芳。