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文化与旅游学院特邀专家解读26年省职业院校技能大赛

作者:陈伟 编辑: 来源:文化与旅游学院 发布日期:2025-11-10 阅读:

为帮助师生精准把握2026年福建省职业院校技能大赛最新竞赛方向,提升备赛针对性与实效性,2025年11月6日,文化与旅游学院特邀赛事专家罗文彪副教授举办竞赛规程深度解读专题讲座。院长李琳、带队教师及参赛选手一同出席了这场内容丰富的备赛指导讲座。

讲座伊始,罗文彪副教授围绕2026年省赛的整体改革方向展开解读,强调本次大赛在赛制设计上进一步对标国赛标准,呈现出 “模块化考核、团队化竞技、实战化导向” 三大核心特征。针对文旅类相关赛项,他重点剖析了比赛形式的关键变化:相较于往年,2026年赛项将普遍采用“基础必做+应用选做+现场讲解”的三段式考核结构,如视觉艺术设计、产品艺术设计等赛项均以团队赛形式开展,要求选手在规定时间内完成技能操作与方案汇报的双重任务,全面考察团队协作与临场应变能力,充分体现了“以赛促教、以赛促改”的职业教育导向。

考查要点解析环节,罗文彪副教授结合2025年国赛获奖案例,拆解出艺术设计赛道的“能力考核矩阵”。艺术设计赛项需构建“构思—操作—效果呈现—现场答辩”的完整能力链,四个模块环环相扣,任何环节短板都将直接影响最终成绩;艺术设计赛项则新增AIGC技术应用硬性要求,选手需熟练运用智能设计工具完成创意落地,但必须保证核心创意的原创性与可实现性。

“技能熟练度是基础,但创新价值才是得分关键。”罗教授强调,评委评分体系中“应用创新”权重占比显著提升,如产品设计需解决真实行业痛点,视觉设计需体现文化内涵与市场价值,这与职业教育“以赛促教、以赛促改”的核心导向完全一致。

关于比赛现场表现与备赛注意事项,罗文彪副教授给出了具体指导。他建议,团队赛项需提前明确分工,强化时间管理与协作默契,避免因流程衔接失误影响成绩;现场讲解环节要突出项目创新点与技术亮点,做到逻辑清晰、重点突出;同时需严格遵守竞赛规范,注重操作安全与作品版权,杜绝抄袭盗用等违规行为。针对临场应变,他分享了多个典型案例,指导选手如何在设备故障、题目变化等突发情况下保持冷静,灵活调整应对策略。此次讲座的举办,不仅让师生精准把握了省赛改革脉搏,更构建起“标准解读—技能强化—实战模拟”的备赛体系,为冲刺2026年省赛佳绩奠定坚实基础。