2月28日下午，校党委理论学习中心组2024年第二次学习会在六楼会议室召开，学习会围绕认真学习贯彻习近平总书记在国家工程师奖首次评选表彰之际作出的重要指示、习近平总书记在二〇二四年春节团拜会上的重要讲话，认真学习贯彻习近平总书记主持二十届中共中央政治局第十一次集体学习发表的重要讲话、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议精神，专题学习2024年全国教育工作会议主要精神、教育部部长怀进鹏在2024世界数字教育大会上的主旨演讲：携手推动数字教育应用、共享与创新，集中学习全省“深学争优、敢为争先、实干争效”行动总结部署会精神。校党委书记卢伟耀主持学习会，校党委副书记、校长梁俊平作专题发言并传达了2024年全省教育工作会议主要精神,中心组成员围绕学习内容进行讨论交流，校宣传部负责人、机关党总支书记列席学习会。

会议要求，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教育强国建设的重要讲话精神，深化拓展“三争”行动，探索开辟教育数字化新赛道，以智能化赋能教育治理；进一步提升教师数字化素养；抓实抓细毕业生高质量充分就业工作，以实际行动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本性问题。

会议强调，要大力弘扬践行教育家精神，持续抓好教师创新团队建设和“双师型”教师培养培训基地建设，扎实做好青年教师的培养，发挥名师名匠的引领和“传帮带”作用；持续维护校园安全稳定；巩固拓展主题教育成果，坚持守正创新，着力构建立德树人新格局。

会议要求，要认真贯彻落实全国教育工作会议精神，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，开展“2024科创融汇建设年”行动计划，加强产学研深度融合，推进智慧校园建设，助力区域经济社会发展，锚定建设教育强国目标，激发深化新时代职业教育改革的闽大新担当新作为。

与会人员会前认真研读自学《2024年理论学习中心组学习资料第二期》。