各二级学院学生工作领导小组：

为进一步落实好《关于印发<闽西职业技术学院全员育人训导师制实施方案>的通知》（闽西职院党字〔2017〕40号）的文件要求，按照全员育人要求，培育训导师典型工作案例，推进学校三维育人体系建设，结合抓好新生入学教育关键时间段等工作实际，学校训导师制执行中心拟定训导师“十二个一”工作指南，请各二级学院学生工作领导小组组织学习，也可根据自身实际，增加特色工作项目。

1. 见好第一面

   良好的开端是成功的一半。见好第一面是做好训导师工作的最重要环节。全体训导师须于新生报到当日走进训导生宿舍，一方面要向学生介绍训导师制、校情、学情等；另一方面要建好师生联系群，了解好训导生个人及家庭的基本信息并记录在《工作手册》中。

2. 搭建一个联谊平台

   新生入学起，训导师要积极搭建老生与新生联谊平台，尽可能串联起所带的上一届训导生与新生，鼓励他们互帮互助，以老带新一起开展各类活动。

3. 上好第一堂课

   新生刚入校接触校园新环境的第一堂课便是军训，军训工作成果的好坏将直接影响班级的凝聚力，训导师应抽空到军训现场或进入学生宿舍，关心过问训导生的训练情况，鼓励他们磨炼不怕苦、不怕累的坚强意志。

4. 过好第一个节

   中秋节是中国传统节日，虽然是国家法定节假日，但因开学不久，又恰逢军训，绝大部分训导生只能在校过节。训导师应跟进学生去向，关心学生，致以节日问候与祝福，并尽可能腾出时间，与他们共同营造浓厚节日氛围，过一个有纪念意义的佳节。

5. 安排过好第一个国庆长假

   军训结束后，学生将迎来国庆长假，这刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。训导师要用心关注他们的情绪变化，对于离校的，要和他们保持联系，对于留校的，可以组织安排一些有意义的活动。

6. 引导训导生加入一个社团

   大学生社团是由学生自发组织、自行活动的校园社会团体，具有锻炼学生综合能力、培养集体观念、涌现创新理念、活跃校园文化功能。训导师要教育引导学生，结合他们的兴趣爱好、性格特点、专业特长等来选择学生社团，并指导他们参与社团活动、融入集体。

7. 与训导生开展一次单独的谈话

   谈心是训导师与训导生情感沟通的重要方式，训导师应抽出时间、选择好地点，逐个对训导生展开深入谈话，了解学生的家庭情况、兴趣爱好等方面情况，以利于训导师开展个性化、有针对性的教育。

8. 与辅导员做一次信息互通

   训导师重在“个体关爱教育”，训导师应在新生适应期主动与辅导员做一次沟通，把自己对训导生所掌握的信息反馈给辅导员，并提供一些建设性的关注意见或建议。

9. 做一次家校联系。

   新生进入完全陌生的环境，面临着生活、学习、心理等方面的适应，训导师应尽早与家长取得联系，将学生适应情况反馈给家长，同时也可以从家长那边获取到有价值的信息，家校共建教育好学生。

10. 组织训导生做一次大学生活学习规划。

    大学是人生当中非常关键的阶段。训导师指导学生做好大学生活学习规划，引导学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素，为自己确立大学在校三年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算，要一对一地因材施教，仔细审阅并指导完善学生的规划书。

11. 每月开展一次家庭活动

    训导师每月与学生开展一次家庭活动，活动形式自选，加强师生之间的互动交流，增进师生之间的感情，助力学生适应环境，不断成长成才。

12. 每学期一次总结

    每学期作一次训导师工作总结，总结本学期训导师工作情况、经验等并提交至各学院学生工作领导小组，作为各学院训导师年度考核的重要依据之一。

     

     

    闽西职业技术学院训导师“十二个一”工作指南一览表

闽西职业技术学院学生工作处

                         2021年9月8日

闽西职业技术学院学生工作处               2021年9月8日印发